Hoje a maioria das escolas dispõe e fazem uso da tecnologia,mas, no entanto a escola e seus profissionais não fazem uso devido desses meios.Talves por não terem o domínio total de seu uso e importância.pois ao invés de usá-los de forma atraente e sedutora, despertando, assim, o interesse e a atenção dos alunos, tornando suas aulas mais significativas, continuam usando-os como, apenas, acessórios para suas aulas expositivas/"decorebas" e massantes.
O professor precisa dominar a tecnologia para que possa utilizá-la de forma correta, como pontes, ou seja, como facilitadora do seu trabalho e fazendo as mediaçoes necessárias de todas as informações que ela nos oferece, adequando assim "cada habilidade a um determinado momento histórico e a cada situação de aprendizagem", compreendendo e incorporando mais as novas linguagens, desenvolvendo os seus códigos, dominando as possibilidades de expressão e as possíveis manipulações.
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